CBA联赛目前仍处于停摆状态，何时恢复，甚至本赛季剩余比赛能否顺利重启，目前还没有完全确定的消息。不过虽然比赛不能打，但随着暑假的临近，有些事情还是要照常进行，比如年轻球员的晋升和招生。以往对于向往职业篮球的年轻球员来说，提前进入青训体系，就相当于迈出了半只脚踏入职业篮球领域的一步。因此，大部分年轻球员都会放弃CUBA这种业余篮球路线，加入CBA各大俱乐部的青年队，这样就能更早接触职业球队，增加成为职业篮球运动员的几率。

但最近，多地传来消息，不少知名且有潜力的年轻篮球运动员，选择放弃加入CBA俱乐部青年队的机会，以篮球特招生的身份进入大学。比如，来自吉林省实验中学的李元欣加盟北京大学，来自沈阳市第二中学的李虎毅加盟太原理工大学，山东青训出身的马欣欣加盟湖北工业大学……其实，这些优秀苗子，原本都已经收到加入青训梯队的邀请，如今却选择转身加盟CUBA联赛。难道青训真的已经没有吸引力了？

青少年篮球训练体系为何衰败？

自1959年全运会（即中华人民共和国全运会）成立以来，中国篮球人才的培养基本都来自于各省体育局（各大名优运动队）搭建的训练体系，这是中国全运会体系的组成部分之一，相当于现在球迷常说的体制内球员。在以前，能进入体育局训练体系就意味着能拿到公务员一样的编制，有一份稳定的工作，所以一直是供不应求，热门的选择。

但随着时代的发展，僵化保守的运动队模式逐渐无法满足职业篮球发展的需求。因此，大部分地方体育局慢慢开始抛弃运动队模式，与CBA球队或者地方体校合作，共建青训队。平时打职业联赛cba职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题，有全运会或者其他国家级比赛的时候，也可以从中拉球员来参赛。这样既能扩大篮球人才培养范围，又能减轻地方体育局的负担。国内比较出名的青训体系有辽宁、山东、浙江等，都是CBA球队与体育局共建的优秀范例。

年轻球员与青训机构之间的关系也发生了变化，大多不再是上下级关系，而是变成了合作关系。即球员与机构签订训练协议，接受机构的特别训练，并承诺未来一定年限内为机构或球队效力。这既满足了球员自由选择的需求，也保护了训练机构的利益。但随着近年来国内体育职业化改革的推进，CBA、U系列国青队、CUBA等各级赛事之间人员流动的壁垒正在被消除。越来越多的球员开始绕过本土色彩浓厚的青训体系，主动报考一些国内有青训认证资质的学校，在保留学生身份的前提下，自行参加专业篮球训练，也算是给了球员另一条出路。

既然青训体系一直在随着时代而改变，为什么培养出来的优秀篮球人才越来越少，青训模式为何越来越不受欢迎？首先，一个主要原因就是青训体系已经到了顶峰，已经没有什么潜力可以挖掘。青训体系原本就是从举国体制衍生出来的精英集中培养模式。因为相对于中国庞大的人口基数，专业青训机构的数量只能算是杯水车薪，所以青训一直都是走精英路线。他们只会优先培养极少数身体天赋最出众的顶尖篮球人才，以保证足够高的成功率。然而天才往往是最难得的，经过几十年的“剥削式”收集和培养，天才苗子自然越来越稀少，巨星出现的概率当然也越来越低。

其次，参加篮球青训的回报率越来越低cba职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题，不少家长开始选择其他方式培养孩子。不少家长送孩子参加青训，目的是希望将来能进入职业篮球联赛，开启运动生涯，获得高额回报。但受制于国内体制等因素，CBA本土球员流动性很小，淘汰率较低，不少球队不愿或被迫养活不少一个赛季难得打上几场比赛的边缘球员。这不仅加重了俱乐部的负担，也阻碍了后面球员的晋升通道。对于靠青训打球的职业球员来说，耽误一两年就可能影响整个职业生涯。因此，随着生活水平的逐步提高，不少有条件的家长逐渐把目光投向校园、国外，不再坚持青训作为单一的培养渠道。慢慢地就形成了分流效应，优秀的篮球苗子流失得越多，青训的口碑和影响力就越低，没落是必然的。

校园篮球的快速发展得益于体育与教育自下而上的融合

如果把CBA篮球青训看作是半职业人才的培养基地，那么中国的校园篮球最多就是业余爱好者的聚集地。说起校园篮球，绕不开的组织就是CUBA（中国大学生篮球联赛），但CUBA的官方身份是中国篮坛顶级的业余联赛，和CBA等职业联赛完全不同。

CBA联赛创办于1995年，而CUBA联赛则于1998年正式成立。两大联赛已经并行二十余年，但真正在CBA打出名堂的CUBA球员屈指可数，真正取得成功的也只有辽宁中锋韩德君和新疆后卫曾令旭等少数。由此可见两大篮球体系的差距有多深！再加上职业球员被禁止参加CUBA赛场，因此很多校园球队教练对与职业俱乐部的交流心生厌恶和戒心，总觉得好苗子会被对手挖走。此外篮协还规定，参加过U系列国青系列赛的球员，将不能再参加校园比赛，直接切断了校园篮球与半职业篮球的交流和流通渠道，慢慢让两大人才培养体系之间产生了难以逾越的鸿沟。

不过，与青训的高起点、低端不同，校园篮球的发展却呈现出低起点、高端的趋势。自1998年首届CUBA赛事举办以来，经过20多年的发展，已经成为全国4000多万大学生公认的篮球圣殿。每年有超过10亿人通过电视、网络等渠道收看CUBA比赛，每年现场观众人数超过200万人次，成为影响力和热度仅次于CBA的中国顶级篮球赛事。校园篮球发展越来越好的原因是多方面的。

首先，得益于这些年来高校的不断扩招，为校园篮球的发展提供了巨大的生源和选拔对象。为了更好地适应时代的发展，我国从1999年开始实行高校扩招政策。据官方统计，1999年全国在校全日制本科生人数为44万余人。经过十多年的不断扩招，到2016年，全国在校本科生人数已飙升至374万余人。虽然相对于全国10多亿的总人口来说，这依然不是一个很大的数字，但相比选拔范围较窄的职业篮球，校园篮球在选拔和更新方面有着大得多的优势。而且，生源数量众多也意味着关注和推动CUBA联赛的潜在人群众多，校园篮球的发展自然也会随之水涨船高。

其次，校园篮球分多个级别，比赛多，参赛队伍多，球员成长的机会自然比青训多得多。据了解，CUBA共有三个级别的联赛，每年共有来自全国各地的1600多支球队参赛，覆盖除港澳台地区外的所有省、市、自治区。同时这些比赛还包括地区预选赛、地区晋级赛、全国淘汰赛等赛程和赛制。虽然级别可能不是很高，但校园篮球运动员绝对不缺正式比赛可打。频繁的比赛不仅有利于运动员提高个人能力、积累比赛经验，也是CUBA品牌最好的推广，相当于多年来一直在为校园篮球做广告，自然会吸引更多的人加入校园篮球，这是一个互相促进的良性循环。

第三，校园篮球自发开启体教结合改革，不断提升训练水平与球员能力。照例，一个领域的改革基本都是自上而下，上层制定方针政策，下层根据既定方向逐步调整修正。但校园篮球体教结合，却是自下而上进行的尝试。具体做法是，部分学校开始允许青训队将部分年轻球员注册到校篮球队，这样既能偷师青训球员的专业训练方式与技术，也能进一步提升校篮球队内部的竞争意识，带动校园篮球迅速崛起。毕竟校园篮球最大的优势，就是能为球员提供接受教育的机会与耀眼的学历证书，帮助他们获得篮球之外的第二项谋生技能。

由于牵涉的因素很多，体教融合改革不是一两年就能完成的，如果校园篮球的尝试能取得越来越好的效果，培养的篮球人才逐年增多，职业篮球的新鲜血液供应越来越好，那么必将大大加快体教融合改革的步伐。

体育与教育共发展为何如此困难？篮球发展路径之争

明明知道青少年篮球和校园篮球结合起来才是拯救中国篮球的最好办法，那体教融合改革为何推进这么难？除了各方利益纠葛外，最大的问题在于青少年篮球和校园篮球走的是两条截然相反的篮球发展道路。

青训篮球本质上可以称为天赋篮球，这是深受美国篮球发展潮流影响的一种精英培养模式，注重参赛球员的个人天赋，尤其是身体天赋，如身高、弹跳、臂展、爆发力等。在日常训练中，更注重培养球员的个人技术，尤其是单打能力，因为参加青训的最终目的就是以青训为跳板，顺利进入职业联赛。青训球员的比赛对象是平时的队友，只有在赛场上打出超强的表现，才能在竞争中脱颖而出，获得宝贵的晋级名额。因此，青训篮球更注重个人能力的培养，而不太注重球队的表现。

校园篮球则恰恰相反，本质上是团队篮球，风格与欧洲篮球十分接近。由于校园篮球是以学校为单位进行的，追求整体成绩，团队利益重于球员个人利益。因此在日常训练中，更加注重培养球员的团结协作意识，强调球员之间的配合。即便球员的身体天赋不是特别出众，只要具备一项优势，就能在校园篮球领域立足。但这样培养出来的球员，大部分都达不到职业篮球所要求的标准。因此，这也是很多在CUBA赛场上表现优异的球员，进入CBA之后状态一落千丈的原因。

因此，从本质上来说，校园篮球与青训篮球的区别，其实是两大篮球培养路线之争。青训篮球以结果为导向，按需培养人才；校园篮球以兴趣为导向，不以职业篮球为唯一目标。体教结合虽然说起来简单，将体育与教育融为一体，共同发展，但在平衡职业篮球与知识教育的过程中cba职业联赛对我国篮球事业发展的成效和问题，如何把握好一个度，才是最考验改革推动者的关键问题。

结论

对于中国篮球目前所处的困境，体教融合确实是解决问题的最佳方案，也兼顾了眼前利益和长远利益。如果要加速体教融合的发展，一方面，我们要想办法消除校园篮球和专业青训之间的人才交流壁垒，让优秀的篮球苗子有更多的选择，自然会吸引更多的篮球爱好者加入和追捧；另一方面，还要不断拓宽职业篮球的晋升渠道，比如增加CBA选秀名额、扩大CBA联赛规模、允许CUBA球员提前参加选秀等等。这不仅能加强职业篮球的吸引力，也在一定程度上倒逼校园篮球加快改革的步伐。至于未来，是青训篮球还是校园篮球，还是体教融合之后的全新训练模式，球迷们只能拭目以待，期待姚明能给中国篮球带来更多的惊喜！